内容简介······
本书作为一本畅销30余年、广受赞誉的经典心理学教材，以通俗易懂和内容全面闻名，集结了社会心理学、认知心理学、应用心理学，以及神经科学、情绪和临床心理学等不同领域的专业结晶，深入分析了大量引人入胜的案例和当代事件，敢于面对有争议的话题，旨在培养学生的批判性思维，帮助他们学会像心理学家一样思考。
对于没有心理学基础的读者来说，本书是生动有趣的入门类读物。本书从身体、环境、思维和感觉、个人发展、健康和障碍等几个方面进行组织架构，将心理学与日常生活紧密联系在一起，不仅能满足读者对人类本性的好奇心，也能为读者提供必要的思维工具，帮助他们区分事实与虚假信息或伪科学，成为更知性、更理智的人，从而更好地工作与生活。
无论是心理学专业的学生、教师、从业者，还是对心理学感兴趣的其他读者，都能从本书中受益。
作者简介······
作者简介
卡罗尔•韦德
斯坦福大学认知心理学博士，美国心理学会教务部主席，美国心理学会和美国心理科学协会会员。曾在圣迭戈梅萨学院担任10年的心理学教授，现在马林学院和加利福尼亚多米尼克大学任教。韦德就批判性思维和加强心理学教育方面进行了广泛的写作和演讲，与卡罗尔•塔佛瑞斯合著了《心理学》《观点心理学》《最长的战争：观点中的性别差异》。
卡罗尔•塔佛瑞斯
密歇根大学跨学科社会心理学博士，作家，演说家。除了与卡罗尔•韦德合著的书以外，还著有《误测女性》《愤怒：被误解的情绪》。塔佛瑞斯的很多书评及评论性文章都收录于《心理呓语和生理呓语：利用心理学批判性地思考新闻中的问题》中。
塞缪尔•R.萨默斯
密歇根大学心理学博士，社会心理学家，塔夫茨大学心理学教授，对群体组成及多样性、刻板印象及偏见、心理学与法律的交叉领域感兴趣。著有《社会心理学》《情境影响力：破解环境密码，重构认知格局》《运动时的大脑：弱者的科学、竞争的价值，以及我们可以在T恤大炮中学到什么》。
丽莎•M.申
哈佛大学心理学博士，自1998年起任教于塔夫茨大学，目前担任心理学系主任。致力于焦虑症患者尤其是创伤后应激障碍（PTSD）患者的脑功能检测及认知加工探究。
译者简介
白学军
教授，博士生导师，现任天津师范大学副校长、心理学部部长。兼任教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院院长，省部共建国民心理健康评估与促进协同创新中心主任，国务院学位委员会心理学科评议组成员，教育部高等学校心理学教学指导委员会副主任委员，教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会副主任委员，国家社科基金重大项目首席专家，中国心理学会原理事长，天津市心理学会理事长。长江学者特聘教授，教育部“新世纪优秀人才支持计划”支持人选，“百千万人才工程”国家级人选，中宣部文化名家暨“四个一批”人才，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。全国五一劳动奖章获得者。“儿童发展”国家级精品资源课负责人，《心理与行为研究》主编。
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